今日のW杯で日本がチュニジアに勝利‼️
全員が一丸となって立ち向かう姿は本当に感動しますね
次は26日、楽しみです😊
今日は久しぶりに母の面会へ行ってきました
普段からなるべく電話をするようにしていますが
気づけば、1週間近く電話してなく💦
1週間て本当に早いです😱
先週は予定があり週末は会いに行けず
今週は土曜日に行こうと思っていましたが
関東地域は大雨で行く気になれず
今日は午後からは晴れの予報
「無理して来なくていいよ！」と言ってくれる母ですが
内心はやっぱり期待していたり、かなと
ということで、今日は母の面会に行ってきました
W杯は帰りの車の中のラジオで知ったということです😉
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4月から5週間にわたりタイムを計った音読みカード
始めの頃は音が読めてもその音の高さが違う
そんな間違えが結構あった生徒さんたち
5週を終えてみると
そんな間違えが無くなった生徒さんが多くなりました
そしてもう大丈夫かな、
と思うような生徒さんが増えました
もう少し早く正確に読めるようになってほしい
そう思う生徒さんには「もうちょっと続けてみようか？」
「うん！」みんな即答してくれます
最近は新しい曲の譜読みも
音の高さの間違えが激減‼️
何よりご本人が全く不安なく堂々と弾いていること
これがめちゃくちゃうれしいです❣️🥰
譜読みに自信が持てると練習が面倒に感じなくなり
おうちでピアノに向かう時間もグンと増えることでしょうね！
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習い始めから大活躍の５線ノート
以前はつねに使用していたワークブックですが
生徒さんの理解度はそれぞれで
もう少しじっくり教えたいところも
ワークブックではそのページで次へとなり
それはとても使い勝手よくさせて頂いていましたが
今は切り替え5線ノート！
あやしいなぁ、と思うところなど
しつこくノートで宿題を出しています
今日は5月から通い始めた年中さんNちゃんの5回目のレッスン
とってもテキパキとされていてお話もお上手です😊
先週から作っているオリジナル曲
今日も5線ノートに習ってすぐのト音記号真ん中からドレミの音
音符は四分音符と二分音符と四分休符を自由に使って
Nちゃんが思いつくままの音と音符でノートに書いていきます
「ミのつぎのおとはえっとぉ、ファ！ つぎのおとはファにする！」
そうやって4小節の曲の出来上がり
題名ははじめからNちゃんが決めていました
「きょうのきょくのおなまえは『にじ🌈」にする！」と😊
音と音符に興味を持ってくれてとってもうれしいです❣️
来週はソの音が登場するかも😄
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4才から通い始め、その頃から一人でレッスン室に入って
おもしろいこと連発で毎回楽しくレッスンをしているAちゃん
今月に誕生日を迎え、先週のレッスンがちょうどお誕生日
「ハッピー・バースデー」を歌ってレッスンスタート❣️
今年も発表会に参加してくれますが
ソロ曲を選ぶのはもう少し先にしようかな
このくらいの年齢は1ヶ月でも結構進むのです
理解力のあるAちゃんならなおさらかな😊
今日のレッスンでは両手奏に入ってちょっと苦戦中！
ここをクリアしたらと思っている先生です
ここがスムーズに弾けるようになれば
ソロ曲の選択肢が広がるので
今日の宿題を弾いてもらう前にAちゃんの準備が始まります
「よ〜し! まずはじゅんびして!」
と肩や肘の準備運動をして決めのポーズを❣️
これは自分の中での切り替えタイム⁈😂
こういうところが、めちゃくちゃかわいい😍
ご本人は一生懸命に気合いを入れているのです
それから演奏！
ゆっくりじっくりと頭で理解して指先に伝えているのが
とても良く分かりました
この調子ならあと1ヶ月すると選曲が変わってくることでしょう
思い浮かべるだけでもワクワクしてきます❣️
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今年初めて多肉植物の葉挿しに挑戦！
と言ってもパラパラと土の上に葉を巻くだけ
一応YouTubeの先生方のいくつかの動画を観させていただき
実行した次第です
その作業は5月上旬にしました
次の週、また次の週とワクワクと心配とで
ようやくひと月後に目が出始めて
それがめちゃくちゃ可愛くて毎朝「おはよう！」
と確認しております
1週間前の写真↓
みんながんばっているなぁ。。。
今週はもう少し大きくなっています😊
可愛らしいスコップとバケツは110円で思わず購入したもの
ちょこっとこういう小物を置くだけで可愛さ倍増❣️
早く大きくなあれ〜❣️
午後は小学1年生の女の子の体験レッスンがありました
恥ずかしがりながらも一生懸命にお話を聞いてくれていました
音の順番もよく分かっていて
ピアノに興味を持たれていることがよくわかりました
ご縁があるとうれしいです😊
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今日のレッスンもソロ曲を何にするか
みんな真剣です！😊
「先生、この曲を選んだら間に合いますか？」
「この曲がいいけど、弾けるかなぁ。。」
と悩む生徒さんたち
でも！
出来るか出来ないかは自分で決めるもの！
出来そうだから提案した曲
やる気があれば弾ける曲です
まずは去年と今年の自分でどう変わったか
テクニック的に出来るようになったこと
譜読みが早くなったこと
自ら練習することが増えたこと
など、去年と今年の自分を比較
そして、頑張る自分を想像し
その曲を演奏している自分の姿をイメージする
レッスンは1週間に30分
あとは、家での練習になるのですから
高学年になるほど
自分のやる気で判断してほしいですね！😊
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発表会の選曲が続いています
発表会を何度か経験された生徒さんには
どんな曲が弾きたいかなどを含め
自分で調べてリクエストをしてもらっています
書いてもらったリクエストには今後弾いてみたい曲や
気になる曲も書いていいよ！と伝えていますので
今の状況ではとても難しい曲も書いてくれています
こちらとしても興味のある曲がどんな感じか
イメージとしてとても分かりやすいのです
だからこれがとても参考になります😊
ドンピシャ！の生徒さんには即OK！
ちょっと簡単、難しい場合はほかの曲の提案を
そんな感じで進めています
すぐ決まる生徒さん
なかなか決まらない生徒さん
6月中は選曲で頭はフル稼働です！☺️
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発表会の曲を決め始めています
生徒さんから弾きたい曲を聞き実際に楽譜で確認したり
結構気にするのが和音です
生徒さんの手の大きさは日頃から見ていますが
きちんと和音を取れないと聴こえがいまいち
という曲もありますからね
今日はふらっと楽譜を見に行ってこよう！
と出かけました
座り込んで楽譜チェック！
確か〇〇ちゃんがあの曲弾きたいと言っていたな。。
そうやってあっという間の1時間
いや、まだ足りない！
あ、あった！
という感じで中身をチェック
その楽譜がすでに購入しているものか。。。
でも、何か違う感じもするし。。。
とりあえず買っておこう！
帰路に向かい少し落ち着いた時
ふと思い出すのです！
この楽譜、家にあるかも。。。
家に帰って楽譜の確認
なかなか見つかりませんでしたが。。。
やっぱりありました。。😱
やってしまいました
確認せずに出掛けるのをやめよう！
大量の楽譜のリスト作り
いつも思うのですが。。。大変だよねぇ😔
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未就学の時は喜んで発表会に参加してくれたKくん
小学校に上がってからは参加してくれませんでした
レッスンはお休みすることなく来てくれています
ピアノを弾くことは嫌いではなく
人前で何かすることも絶対イヤというわけでもなく
でも発表会は頑なに出ない！という感じ
参加不参加は自由なので特に強要せずに
変わらずのレッスンをしていました
ですが‼️
うれしいことに今年は参加するとのこと❣️
うちの発表会はソロと連弾が基本
受験される生徒さんや中高生はなかなか時間が取れない
というお気持ちからかソロのみ参加もあり
今年参加を決めたKくんは、なんと連弾のみを希望‼️
ソロでなく連弾！？😳
今まで連弾のみ参加の生徒さんがいなかったので
一瞬間違い⁈と思ってしまいました
お母様にお訊きしても
「そうなんです！連弾だけと言っていて。。」と。
ずっと不参加でしたので参加してくれることは
とてもとてもうれしいので連弾だけでも十分！
ただ、最近のレッスンではかなり集中して進めることが出来ていて
できればソロも弾いてもらいたいなぁ、と思い
今日のレッスンで、何気なく
「こんな楽しい曲あるんだよぉ〜！」と弾き始めてみました
すると、何やらそのリズムが気に入ったようで
Kくんはフレーズを口ずさみ始めたのです！
しめしめ😙
「この曲、発表会で弾いてみない？」と訊いてみると
「うん！弾いてみる！」と即答‼️😆
やった〜‼️
と、めちゃくちゃうれしい瞬間でした🙌
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6月に入ってすぐに発生した台風
シーズン到来でこれから10月ごろまで
来ませんように🙏
予定を組んだ際には神頼み状態ですね
以前はだいたい9月半ば過ぎた頃から
台風の心配が無くなっていたような
ですが、今は10月下旬までは安心できませんね
かもしれない、と想定も必要
今日は西日本から東日本の太平洋側の沿岸に沿って
台風が通過しました
関東地方は今日の午前中がピーク‼️
午後からは風が強くなりましたが
夕方には通過して青空が見えてきました
普段ならレッスンどうしよう‼️😱
と天気予報を見ながらヤキモキするところですが
今日はたまたまレッスンをお休みにしていたのです🙂
なので、いつものヤキモキもなくホッとして
家で静かにたまっていたパソコン作業を黙々としていました
天気が悪いと諦めモードになり仕事が捗ります😊
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